新疆托管教育*店

托管的主要作用为午休、用餐、作业辅导，午休和用餐关于工作人员的要求不高，只需细心点就能够胜任。真正拉开距离的就是作业辅导，有的机构一个教师能够辅导三十多个学生，有的机构一个教师只能辅导两三个。大多数托管机构的教师辅导人数在十个学生左右。辅导数量当然与学校的作业量及学生的学习状况有很大关系，但也与托管机构对学生的日常管理关系重大。有一家精益晚托班，总结出了托管教育精益管理办法，下面由小编来详细介绍下。

一．备课管理

关于晚托班的教师来说，备课主要就是备作业。关于作业，通常分为常规作业和暂时作业两局部。

1.常规作业

常规作业就是每个孩子每天根本上固定的作业，我们常说的一个大练、小练或者是有的学校里边做的固定的某一项作业。

关于常规作业，教师应当每日在学生来之前，提早都做好。同时，教师平常要搜集一些往年做的好的学生作业作为答案的范本。这样，教师就能够据此比对当日晚上学生的作业。

2.暂时作业

教师和孩子要树立一个畅通的沟通方式，需求在学生每天放学后问孩子：“除了正常大小练的布置作业之外，有没有一些报纸，有没有一些试卷”，而这些就是暂时作业。

关于暂时作业，教师一定要有才能5-8分钟完成一份试卷。假如有试卷，教师应提早把它复印好并做好。教师将做好的答案和孩子的答案比对。这个时间远远比教师拿着孩子的作业一道题一道题检查要节约很多。

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中小学教育是很重要的，对孩子来说这是一个关键时期。所以父母们也是非常重要的。所以基于父母和孩子的一些看法，教育市场上出现了中小学托管教育机构。

如何开托管式教育机构?前提，投资者除了要做好资金上的准备外，还应在人员、招生或拓展渠道等方面做好充分的准备。无论是否有从事教育行业经验，需要充分了解市场，都应该进行可行性研究，制定合理的商业计划，清楚地定位自己的目标市场，并进行前期的市场细分研究。

一、晋级教育教育托管式教育机构*：

1. 解决孩子上下学托管问题

2. 解决孩子中午休息场地问题，部分解决孩子饮食问题

3. 解决孩子功课辅导、温习、预习问题，

4. 为孩子提供好的学习环境和学习方法，让孩子热爱学习，懂得用方法学习

5. 解决孩子学习过程中的重点、难点和心理问题，不断提升综合成绩和综合素质。

6. 提升孩子的才艺兴趣和才艺能力，发展孩子的兴趣爱好。

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