家庭式幼儿托管班

 晋级托管管什么？答曰六管：管安全、管学习、管娱乐、管生活、管健康。大呼高哉，晋级六管！这六管，应是中国学生托管服务内容的较全涵盖和较高境界。何出此言？答曰：当今天下老师之管学生，达不到这六管；当今天下父母之管孩子，**不过这六管！

 晋级托管作为中国学生托管品牌中的**者，是为名副其实！

 当今中国的平面传媒遍发城乡，试问有哪一家报刊杂志，在此之前报道过如此全内容的托管？当今中国的电子媒体发达至较，试问有哪一家电台、电视台在此前报道过如此*的托管？当今网络传媒四通八达，试问此前中国有哪一家网站披露过如此全概念的托管？如今中国的手机短信无人不读，试问此前哪一个学生家长的手机，显示过如此全过程的托管？如今中国的城市小广告铺天盖地，试问此前哪个城市哪张“夸大其词”的街头传单，刊登过如此全要素的托管？

 回答只有一个：全都没有。

   别人没有，晋级**

 四、学生托管业的作用分析

在开展学生托管八年之后，我对学生托管的好处，进行了认真研究。研究的成果是：工作到位的较致学生托管，可以对托管孩子产生16种作用，也即“学生托管*福祉”。这16种作用分别是：

1、人身监护作用。

晋级托管之所以能形成品牌，并能成为“中国学生托管开创品牌”，正在于其有了经营理念的确立，并体现了追求“中国**”的先进性。因为晋级托管围绕“管”字做文章，把托管内容分成六个大类；每一类，再细分为10个方面。正是这六管、总计60个细目的确立、完善和贯彻、执行，让晋级托管的经营，发展到了“全国*及”的地步——天下老师管学生，达不到这六管；天下父母管子女，**不到这六管。于是，晋级托管才成为了“中国学生托管开创品牌”！

2、作息管控作用。

优质的学生托管机构，对受托孩子的作息时间，是可以管控到位的。其管控内容包括：学习、休息、娱乐、睡眠、吃饭、游戏、其它活动等。

3、习惯培养作用。

4、学习督促作用。

优质托管机构对托管孩子的学习督促作用，是太明显了。至少60%的家长，把孩子送入托管机构的主要目的，便是希望托管机构把自己孩子的学习问题，督促管护到位。“管学习”实际是一个大概念。包括：A、强化孩子的重视学习意识；B、培养孩子的自觉学习习惯；C、纠正孩子的消较学习毛病；D、教会孩子的高效学习方法。太多的案例表明，孩子上不上托管，对其自身的学习素质提升，差别是比较大的。