小学生托管班招聘老师

认识平台大小的利与弊

作为校外教育机构，毎个投资人亲手创立的，都是一个个事业平台。不过，这平台有大有小。而大平台与小平台的利弊差别，还不是所有人都能看清楚的。在一般人眼里，大家可能认为：一个校区和多个校区比，似乎就是赚的钱多点；但赚的钱多，则操的心多，投进去的钱多，船大浪大，扯平了。所以，我搞个单校区，也怪好的。其实，这种想法错了！多校区的经营、即平台的庞大，其利好之处，**不仅仅是“赚的钱多”这一条。我从干晋级十来年的体验看，其利好之处，至少要有以下几点：

1、多校区经营，可以给员工创造更宽阔的用武之地。

2、多校区经营，可以更好地用好市场资源。

3、多校区经营，可以任开各项经营活动。

4、多校区经营，可以抵御多种经营风险。

5、多校区经营，可以拥有更多的社会资源。

6、多校区经营，可以使自己全面提升品位。

品牌托管的规范化内容是：管安全，管学习，管娱乐，管生活，管品行，管健康。

管健康

核心理念是：让孩子都要健康成长。

晋级教育认为，孩子是否能够健康成长，微观上看，是每个家长应该**位重视的事情；宏观上看，也是全社会、全民族应该**位重视的事情。晋级教育还认为，托管机构对入托学员的健康成长影响力排位，与孩子的家庭和公办学校，是处于旗鼓相当的位置、甚至是靠前位置的。因为这些学员周一至周五，每天在家中逗留时间约为12小时，在公办学校上课约为6个小时，而在托管机构也达6个小时（中午11时半至14时，下午16时半至20时）。学员在家的12小时中，有9小时以上呈睡眠态，这就使家长“管健康”的操作力大打折扣；而学员在公办学校的时间尽管与托管机构时间相等，但托管机构却担负着学员的午餐和晚餐。显然，其作用力要远远大于公办学校的影响度。因此，晋级便把做好“管健康”当做机构从低端服务走向高端服务的“升级工程”，抓紧抓好。

●管护内容包括保护视力健康、听力健康、牙齿健康等10大内容

●实现措施：

1. 为托管老师编纂出《晋级教育健康管护教案》；

2. 为托管学员编纂出专门的托管非智力教材《锻炼健壮好身体》；

3. 注重进行保健生活常识教育；

4. 配备必要的健康管护设备；

5. 配置一名专职的健康老师；

6. 建立《入托学员健康登记表》。

实施全内容托管的优越性在于：

A、60科的展示确实达到了 “天下老师管孩子达不到”、“天下父母管孩子**不过”的致高境界；

B、这种晋级托管的实施，确实在**业经营中具有无可比拟的竞争力；

C、服务的高品质为托管收费调价，提供了很大空间；

D、在对外宣传中隐去60科的具体内容，则因项目太多而他人难以剽窃。