晋级教育认为积极引导更能激励孩子

今年秋季学期，江苏常州武进区遥观中心小学教育集团实行个性化作业批改方式。例如，“作业略显狂躁，与本人气质不符！”“老师年纪大啦，要靠放大镜啦！”“今天要做的是，表扬你，表扬你，表扬你！” ……各种表情包评语较具创意，网友：“我都想写作业了！”

父母的教育理念不同，培养的孩子的个性、能力也会具有明显差异，同理，老师不同的教育方式，也会对孩子的个性、兴趣、学习能力带来较大影响。晋级教育认为老师的积极引导更能激励孩子奋发向上、努力学习和不断钻研的潜力，也能培养出孩子更加自信、阳光的性格。

常州武进区遥观中心小学教育集团实行的个性化作业批改方式，就是对老师教育方式的改革和创新，也是老师对新理念的一种尝试。很明显，老师亲和、幽默的批改作业的方式受到了学生的喜爱，也激起了学生的学习热情，更得到了网友对这种新教育理念的认可。晋级教育同样重视教育理念的创新，为拉近老师与学员的距离，晋级教育设置了*具特色的游戏课堂，还推出了很多有意义的课内、课外活动，这样的教育方式是对寓教于乐教育理念的深入推广，也是老师了解学员个性、学习能力、兴趣特长的较佳途径。

新颖*特的教育方式固然能够吸引很多家长和学员的眼光，但晋级教育认为好的教育理念更需要专业素质高、综合能力强、德才兼备的优秀教师来实施，因此，晋级教育除了引进专职教师外，还从各地特聘了许多重点中小学教师中的特、高级教师任教，优秀的教师团队能给予孩子更好的学习体验。

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