教育警示:小事中隐藏着大道理
生活中,我们无意有意的会去注意一些小而见大的现象,是因为那些所谓的小事情特别地反映了一个道德观念或者是一种普遍的社会现象。从而人们都会拿出来“以小见大”地警示更多的人。在宝宝教育的阶段,这些问题同样也显而易见。
也许根本不是刻意,或许很多家长压根也没有,也不会去注意、分析自己这样或那样的言语是否影响到了孩子的健康成长,很多家长在生活中提醒孩子什么事情该做或者什么事情万万不可以去做时,常常会用吓唬或者片面的描绘达到让孩子疏远的效果。但是,在这里存在一个不容我们忽视的问题,那就是在你形容的言谈中,是否已经无意识的教会了孩子不正确的价值观或者道德观。
有些家长为了能让孩子奋发读书,经常顺着孩子的意思告诉孩子:“是啊!所以你要好好读书,可不能像那样子以后捡垃圾哦!又脏又臭的。”我们不排除有这样的方式来警示孩子好好读书,不能浪费时间。但是似乎同时告诉了孩子什么是“歧视”!从此在孩子学习和复制能力飞快成长的阶段,做父母的一定要注意在孩子接触到的任何信息里也许就隐藏了很大的教育观念,从而影响了孩子的健康成长!
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培养守规矩的好小孩,并不难!
培养一个健康、健全、有幸福感的孩子,是父母们的共同心愿。从出生开始,孩子就渴望与外界互动,但什么样的沟通交流方式才是对的?什么样的孩子才是守规矩的?学会和别人相处,是孩子的人生
**课。 相处的第一步,就是孩子需要理解周围世界的规则,需要在一定程度上符合别人对他们的期待。学习规则,并不是让孩子墨守成规,而是让孩子明白,守规矩,是为了更合适地与人相处,是为了在规矩里不断增长自己的能力。
但很多父母在教孩子规矩的时候,*急功近利,反而会引发孩子的抵触情绪。那么,父母应该怎样做,才能教给孩子正确的守规矩的方法?
孩子需要接受明确的信号。肯定的信号,能传递给孩子较为准确的信息。孩子在做一件事情的时候,父母一旦发现孩子的行为不正确,首先要用肯定的语气告诉她什么是正确的,但态度一定要诚恳,比如,用目光平视的方法就会比俯视的方法更有效。
规矩简单,*遵守 。小孩子的理解能力没有那么深刻,自我控制能力也不强,树立十分复杂艰难的规矩,非但不能够让他遵守,反而会让他糊涂。所以,要让孩子守规矩,首先要让孩子清楚规矩的具体内容是什么,比如,将“早一点睡觉”改成“宝贝,我们晚上九点就要上床睡觉哦!”
你做到对事不对人了吗?在帮助孩子守规矩的同时,不能给孩子留下“你就是坏孩子”的感觉。针对事情而教育,不针对孩子本身。因为,如果父母一味指责孩子的为人,孩子会逐渐丧失信心:“既然我已经是坏孩子了,还怎么变好呢?”
当下解决,比延后要强。对于孩子来说,很多事情的发生都是暂时的。一旦过去一个小时,他可能就会忘记,所以教会孩子守规矩,较好乘着孩子正好在犯错误的时候,用温和的语气马上告诉孩子错误在哪里,应该怎么做,效果会比过后再说要好。
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