小学生托管教育*品牌

 首先，对待优秀的员工我们要充分的尊重他，要承认他的能力老师课程讲得好，是会给我们带来利润的，但是这样的老师可能会不尊重学校的规定，很多情况下是因为我们没有给老师设计科学的晋升体系，老师一旦发现自己没有好的升职空间，也就不会有进步的动力，就会倚老卖老，所以我们首先要做的就是要给他设定新的发展方向。

 其次，要有意识把教研体系建立好，我们要让老师意识到课程教得好是集体教研的结果如果他走了也会有其他老师能接他的班，也能把课程带好，只要有系统的教研工作，我们就会有更多优秀的讲师，这样他就不会觉得自己比其他人特殊。

最后，您可以在适当的场合让这位优秀的老师担任一些管理工作让他参与学校的规章制度的制定，让他做一些分享，甚至让他负责规章制度的传达，这样他为了树立自己在集体中的*，就会更愿意率先遵守规章制度。

温馨提醒晋级教育：晋级托管（中国学生托管开创品牌）晋级好习惯特训营、晋级野外大课堂、晋级作文、晋级数学、晋级英语，等多个项目招商*【整店输出】帮您解决一切怎么选址、怎么开店、怎么宣传、怎么招生、怎么招老师等等全程一站式解决开中小学培训班、学生托管教育问题，期待您的*！赶紧拿起你的电话咨询吧：4000-400-826。晋级网站：

保证**时间跟您取得联系。

托管教育提供的是一种教育服务，而服务的对象则是托管学员，但是由于托管学员年龄普遍偏低，三观尚未健全，心智也并未成熟，还需要托管老师引导其正确发展。但是教育的基础是孩子能听老师的话遵守课堂纪律，这样托管老师才能更好地管理孩子。 

也是很多托管教育老师的烦恼，如何教育孩子让孩子养成纪律意识？国内较早从事校外托管行业的品牌托管晋级教育认为，管理好托管教育的学员，主要从以下几个方面着手：

1.因材施教

不同年龄层次的孩子接受能力是不一样的。例如，一年级的孩子可能对托管教育的纪律完全不明白，这时候就需要托管老师付出更多的耐心去引导孩子，手把手地去教导孩子，之道还弄明白为止。

而对于三年级的孩子，已经不用老师一字一句地去解释去强调了，孩子自己是可以弄明白的，但是具体在行动中如何去做，这就需要老师加以指导了，这时候老师只是起一个辅助的作用。

较理想的情况是，托管教育老师能深入了解每一个孩子的状况，然后制定个性化教学方针。

2.制定奖惩措施

奖惩措施不失为一种有效的行为准则，可以帮助孩子矫正行为习惯。当有孩子违反纪律时，根据孩子过错的大小进行一定的惩处，常见的方式有写检讨、罚作业等等。另一方面，如果孩子表现良好，可以适当的采取一定的奖励措施，比如一定的物质奖励：作业本、玩具等等。一套行之有效的行为准则必然会给老师的教学带来十分巨大的作用。

3.帮助孩子养成观念

托管教育学员这时候正是价值观逐渐养成的时候，老师应该注意潜移默化地影响孩子，帮助孩子塑造正向的观念。

（1）时间观念

无论是上学放学还是做作业，托管教育老师应对孩子加以督促，不能让孩子养成拖延的恶习。同时，这也能培养孩子的专注力，当孩子一心一意地去干某件事情时，自然能遵守时间。

（2）纪律意识

托管教育是校外教育机构，很多孩子可能认为托管教育毕竟不是学校，纪律没那么严格，也没必要遵守。当托管老师发现孩子存在这一思想时，一定要及时纠正，并且让孩子认同托管教育的管理制度。

托管教育老师的责任重大，而让孩子养成遵守纪律的习惯并非是一朝一夕的事情，除了上述提到的方法，托管教育老师还应在平时的教学中加以总结，这样才能取得事半功倍的效果。

温馨提醒晋级教育：晋级托管（中国学生托管开创品牌）晋级好习惯特训营、晋级野外大课堂、晋级作文、晋级数学、晋级英语，等多个项目招商*【整店输出】帮您解决一切怎么选址、怎么开店、怎么宣传、怎么招生、怎么招老师等等全程一站式解决开中小学培训班、学生托管教育问题，期待您的*！赶紧拿起你的电话咨询吧：4000-400-826。晋级网站：

保证**时间跟您取得联系。