学生托管品牌*

品牌托管的规范化内容是：管安全，管学习，管娱乐，管生活，管品行，管健康。

管学习 

核心理念是：让孩子都要提升成绩！

●管学习是学生托管工作中业务量较大的管护性工作。这是品牌托管区别于、高端于“小饭桌”的主要分界线。做好这项工作具有双重意义：**，可以满足学生家长期盼。晋级发现，入托学员中**的家长，都希望托管机构在管护好孩子的同时，让孩子的成绩有所提升；50%的家长则完全是抱着“让孩子提升成绩”的单一目的，才报名入托的。抓好这项工作后，入托续班率不仅可以保持在95%以上的较高位状态，还可以使新学员递增率提升到20%以上！*二，可以取悦于公办学校老师。未托学生成绩不升，入托学生成绩大升——这类情况是公办学校老师较为高兴的事情。因为这是托管机构在帮自己创造教学业绩。于是，托管机构与这些公办学校老师建立电话热线，让其帮助开展托管招生时，他们便会乐于相帮。晋级教育还认为：进入晋级托管的孩子，的确**都能提升文化学习成绩！

    ●管护内容包括精心辅导作业法、积分管理刺激法等10个方面；

●实现措施：

1. 为托管老师编纂出《晋级教育学习管护教案》；

2. 二、严把教师资格关，全部持证上岗；

3. 每月一次师训会，提高教师水平；

4. 毎学期一次学员学情考核，检验*情况；

5. 加大硬件投入，提高孩子学习效率；

6. 每年重奖提成绩明显的王牌校区、王牌校长和王牌老师。

 【3】管娱乐

核心理念是：让孩子毎天都要感受快乐。

晋级教育认为，娱乐的核心是使人感受快乐；托管娱乐的核心便是使入托学员感受快乐——这是学生托管工作吸引学员“向往托管”的主体服务内容。让入托学员快乐，完全迎合了儿童的心理需求，也适应了他们的童年天性，同时，更是较大地缓解了他们在家庭、在公办学校承受的学习压力，进而会促进他们的身心健康。因此，“管娱乐”工作。是一项时刻关系着托管机构能否给孩子释放天性、并真正取悦于他们的“人性工程”。

●管护内容包括感受接校快乐、感受作业快乐等10个方面；

●实现措施：

1. 为托管老师编纂出《晋级教育娱乐管护教案》；

2. 给所有托管老师讲清“管好娱乐”的长远意义和现实意义；

3. 托管老师上岗前至少学会100种“学中玩、玩中学”的游戏方法；

4. 将各种娱乐设施配置齐备，并注意及时补充更新；

5. **抓好促进快乐的两大法宝——游戏和竞技；

6. 尽可能辟有室内外游戏场地。